是四姐妹關(guān)于父親的一場(chǎng)和解吧……拍的很美好，可歸根結(jié)底，出軌還是不對(duì)的【甜瘾校园(校园1V5)免费阅读完结了吗】

你是我的摯友，甜瘾校园(校园1V5)免费阅读完结了吗是我自己選擇的家人，我會(huì)瘋狂損你，我會(huì)對(duì)著你豎中指然后說(shuō)愛(ài)你，但你也是唯一的，甜瘾校园(校园1V5)免费阅读完结了吗是我即使懷著孕也愿意陪你跑到四百公里以外的荒地瘋狂的人，甜瘾校园(校园1V5)免费阅读完结了吗是我即使撐著快要枯萎的身軀也要趕到你身邊陪你生產(chǎn)的人。 絕癥+友情，不騙到你的眼淚是不可能的。

劇情有病，臺(tái)詞現(xiàn)代化，強(qiáng)行搞笑，這是通病，算了。只說(shuō)製作，能看出來(lái)沒(méi)從根本上去想該如何製作出只屬於中國(guó)的水墨風(fēng)動(dòng)漫，這不單單是視覺(jué)上的問(wèn)題，甜瘾校园(校园1V5)免费阅读完结了吗也是大至製作邏輯小至作畫(huà)元素的問(wèn)題。遠(yuǎn)只看景還不錯(cuò)，但近有人物時(shí)這種水墨風(fēng)和日漫風(fēng)人物完全不搭，不在一個(gè)圖層一般。被吹爆的開(kāi)場(chǎng)打鬥就已經(jīng)很有問(wèn)題了，動(dòng)作力度打擊感嚴(yán)重不足，甜瘾校园(校园1V5)免费阅读完结了吗是作畫(huà)與聲音的配搭問(wèn)題，顏色搭配上猶如直接吸管默認(rèn)色一般的不用心，甜瘾校园(校园1V5)免费阅读完结了吗完全忽略環(huán)境色的存在，特別是五行招式和環(huán)境配搭不起來(lái)的情況，錯(cuò)漏多得令人無(wú)法忽視。再說(shuō)普通打鬥問(wèn)題，既然選了水墨風(fēng)做賣(mài)點(diǎn)，為什麼還要用一堆特效光來(lái)掩蓋自己沒(méi)好好解決在水墨風(fēng)下畫(huà)不出戰(zhàn)鬥光效的問(wèn)題呢，搞得不倫不類(lèi)，好好的近身戰(zhàn)，突然就來(lái)個(gè)漸變色外發(fā)光光污染。用一個(gè)錯(cuò)誤去補(bǔ)強(qiáng)另一個(gè)錯(cuò)誤？路很長(zhǎng)，但有的是時(shí)間，何必如此心急？

看完趕緊去搜了一下，確認(rèn)了銀翼殺手是82年的，而這部是83年的，不知道有多少人意識(shí)到了，甜瘾校园(校园1V5)免费阅读完结了吗需要結(jié)合這兩部片子，賽博朋客故事的經(jīng)典原型才算完整。人物形象和場(chǎng)景氣氛當(dāng)是源自銀翼殺手，而媒體信息對(duì)現(xiàn)實(shí)的侵入，以及意識(shí)的介入、上傳、虛擬生存，則應(yīng)該歸結(jié)于這部片子。雖然故事講得不夠激烈，有種克制的冷峻，甜瘾校园(校园1V5)免费阅读完结了吗有些剪輯也跳接明顯，然而整個(gè)概念太厲害了。我沒(méi)有傳播學(xué)尤其是媒介分析方面的專(zhuān)業(yè)背景，甜瘾校园(校园1V5)免费阅读完结了吗無(wú)法做細(xì)致的解讀，但也能感到這部電影的創(chuàng)作者一定是有學(xué)術(shù)野心的，甜瘾校园(校园1V5)免费阅读完结了吗是把概念轉(zhuǎn)化為影像呈現(xiàn)了出來(lái)。甚至包括一些布景的設(shè)計(jì)，比如男主家里掛的照片，或者一些場(chǎng)面中現(xiàn)實(shí)和影像的跳轉(zhuǎn)，都一定是深思熟慮過(guò)。太神了，神到我竟然都不遺憾這么多年后才看它，因?yàn)槿绻窃谝曨l和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)尚未深刻介入現(xiàn)實(shí)之前去看，都未必能懂得它的預(yù)見(jiàn)性是多么精準(zhǔn)！

又是失憶又是生大病，動(dòng)手術(shù)還癱瘓，還肺功能衰退，還截肢，還自殺（自殺居然是自己撞病床？?。「也桓以倮咸滓稽c(diǎn)了！而且一點(diǎn)適可而止也沒(méi)有！這絕對(duì)不是虐戀苦情片，甜瘾校园(校园1V5)免费阅读完结了吗這個(gè)是傻逼導(dǎo)演百變傻咖秀啊！直到看見(jiàn)那段照抄網(wǎng)上超紅的求婚和copy<愛(ài)>的結(jié)局之后，我義無(wú)反顧給導(dǎo)演的思路匱乏打上1星差評(píng)。