老师不要跑主要講述了:捷克斯洛伐克是奧(ào )匈帝國的(de )工業(yè)基地出身,工業(yè)實力是非常(cháng )強大的(de ),所以他們也是進行了(le )戰(zhàn)爭動員,弄的(de )目前的(de )歐洲氣氛非常(cháng )凝重,歐洲不和(hé )平(píng ),段勛早就想過亞洲也會不和(hé )平(píng ),畢竟這對于日本來說是一(yī )個很好的(de )機會,英(yīng )法兩國的(de )精...最起碼趕走(zǒu )英美法這些歐美列強之前,雙方還是要合作(zuò ),因此日本并(bìng )不(bú )在意中國(guó )會不(bú )會生氣,就(jiù )算中國(guó )生氣,在現(xiàn)階段大家還是不(bú )能翻臉,只要中國(guó )支持(chí ),中國(guó )不(bú )翻臉,那(nà )么日本就(jiù )能夠做下一步動作(zuò ),印尼共和國(guó )是...因此(cǐ )顏惠慶道,總理(lǐ ),我(wǒ )認為我(wǒ )們沒有必要(yào )和德國綁在一起,特別是這(zhè )種軍事盟約更是不應(yīng)該簽署,德國肯定是想我(wǒ )們和日本控制南洋,徹(chè )底驅(qū)逐英法在南洋的勢力,甚至是拿下澳大利亞(yà ),以及威脅英國最重視的殖民地印(yìn )度...




